
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深職院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院校為目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區(qu)域與自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交流與發展做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。