深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年(nian)，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人才培養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書、期刊），電子圖書超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)，開(kai)展書院及書香(xiang)校園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受到(dao)學生喜愛。
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