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深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神，開(kai)拓進(jin)取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零(ling)起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)研經(jing)費突破(po)億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際(ji)情(qing)況對專業進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專業大(da)類、專業群招生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢(shi)，深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。

學校以高度的文化自覺，強化立德樹人的根本(ben)任務，實施“文化育人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)(li)倡(chang)導和實施文化引領技能人才(cai)培養，大(da)力(li)(li)開展文化育人課程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文化及高雅文化育人活動，受到(dao)學生喜愛。