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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen)，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)(zhi)路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二(er)級(ji)學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充分利用區域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務(wu)，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大力開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。
