深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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