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深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科研從零起(qi)步跨越式發展，年度科研經費(fei)突破億元大關(guan)，累計科研經費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級(ji)科研平臺達到33個，科研實力在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場(chang)辦(ban)學，每年招(zhao)生時將依據實際情況對(dui)專業進行適(shi)當(dang)調整，并在部分(fen)學院(yuan)開始(shi)試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業技術學院(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國際(ji)化辦(ban)學步伐，充(chong)分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢，深化國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為(wei)深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。