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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神，開拓進(jin)取，創造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業發展，堅(jian)持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產業”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業、先進制造(zao)業和現代(dai)服(fu)務業等重(zhong)(zhong)點發展領域(yu)；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)(da)類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善，專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善，專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業進行適當調(diao)整，并(bing)在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的貢獻。

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學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設，開展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。