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深圳(zhen)職業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育的院校之一(yi)，建(jian)校以來，學校始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育的多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校生，從最(zui)初(chu)的借(jie)用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區，從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教育的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。

建校以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)(jing)費突(tu)破億(yi)元大(da)關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力(li)在同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招生時將依(yi)據(ju)實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業進行適當調整，并(bing)在(zai)部分學院(yuan)(yuan)開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生，詳(xiang)見(jian)深圳(zhen)職業技術(shu)學院(yuan)(yuan)招生網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作院(yuan)校開展了(le)(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并(bing)開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。

學校以高度的(de)文化自覺，強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實施“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實施文化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文化育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文化及高雅文化育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。