深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標(biao)，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革，實(shi)施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改革，深入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”，人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起步(bu)跨越(yue)式(shi)發(fa)展，年度科(ke)研(yan)經費突破億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)經費總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)(ye)進行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招生，詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討(tao)論室，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。

學校以高(gao)度的(de)文化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開展文化育人(ren)(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化及高(gao)雅文化育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。