深圳職業(ye)技(ji)(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零(ling)起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研經費(fei)突破億元(yuan)大關(guan)，累計(ji)科(ke)研經費(fei)總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)研實力在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)貼(tie)市(shi)場(chang)辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開(kai)始試(shi)行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與自(zi)身(shen)優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學習(xi)討論室，并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she)，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。