深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以來，學(xue)(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校生，從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he)，專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形(xing)成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程，人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經(jing)費總(zong)量(liang)達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年(nian)招生時(shi)將依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。