深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與合作。在學生交換(huan)、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等(deng)領域與境外合作院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作,為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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