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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen)，開(kai)拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六(liu)個(ge)(ge)融(rong)合(he)”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學步伐(fa)，充分利(li)用區域(yu)與自身優(you)勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she)(she)，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she)(she)，創建“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛。
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