
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大(da)(da)力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。