
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與境外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流與發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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