
深圳職業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。