
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的根(gen)本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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