
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和現代(dai)服務業等重(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了專業設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化國際(ji)教育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國際(ji)交流合(he)作,為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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