深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培養模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue),每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調整,并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生,詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生網站(文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。
