深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以(yi)來,學校始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)(xue),每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整,并在部分學(xue)(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站(zhan)(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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