
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學步(bu)伐(fa),充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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