深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神，開(kai)拓進(jin)取，創造了中(zhong)國高職教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職教育的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級(ji)學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善，專業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流(liu)職業院校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善，專業與課(ke)(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個(ge)，科研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生時將依據(ju)實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及(ji)幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。

學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜(xi)愛。