深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。