深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校之(zhi)一，建(jian)校以來，學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新精神，開拓進取(qu)，創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生，從最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校區，從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)(xue)校闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先(xian)進制造業和現代服務(wu)業等重點發(fa)展領(ling)域(yu)；形(xing)成了(le)專業設置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專業77個，覆蓋17個專業大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)研從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)研經(jing)費突(tu)破億元大關，累計(ji)科(ke)(ke)研經(jing)費總量達到(dao)(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研平臺(tai)達到(dao)(dao)33個，科(ke)(ke)研實力(li)在同類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年招生時將依(yi)據實際(ji)情(qing)況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習(xi)討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。