
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和學習討論室,并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。