深(shen)圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。