深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)(he)(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。

建校以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學步伐(fa)，充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖書、期刊），電子圖書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設(she)了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互(hu)動。

學(xue)校以高度的(de)(de)文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。