
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招生時(shi)將依(yi)據實(shi)際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當(dang)調整,并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生,詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招生網站(zhan)(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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