深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程,人才(cai)培養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
