
深圳職業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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