
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
學院(yuan)地址:廣(guang)東省(sheng)深圳市南(nan)山區留(liu)仙大道7098號 郵編:518055
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