深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)經費(fei)總(zong)量(liang)達到(dao)(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科研(yan)平臺達到(dao)(dao)33個，科研(yan)實力在(zai)同(tong)類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書、期刊(kan)），電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu)，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。