深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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