深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進(jin)取，創造了中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突(tu)破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦(ban)學，每(mei)年招生時將依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適(shi)當調整，并在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招生，詳見深圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)招生網站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討論(lun)室(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜愛。