深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教育(yu)教學方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深化教育(yu)教學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教育(yu)教學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自身優勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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