深圳職業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培養模式日臻完善(shan)，專業與課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革，實施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式改革，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”，人(ren)才培養模式日臻完善(shan)，專業與課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年度科研(yan)(yan)經(jing)(jing)費(fei)突(tu)破(po)億元大關，累計(ji)科研(yan)(yan)經(jing)(jing)費(fei)總量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整(zheng)，并在(zai)部分學院開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi)，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong)，建有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)(yu)微信(xin)，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。