
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡(chang)導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大(da)力(li)(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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