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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)，建校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路(lu)，被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展，堅持產教(jiao)融合(he)，專業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展，年度科研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個(ge)，科研(yan)(yan)實力在同類院校中(zhong)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年招生時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。

學校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)(he)學習(xi)討論室(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互動。

學校以(yi)高度的(de)文化自覺，強化立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文化育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文化引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文化育人(ren)課(ke)程建設(she)，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校園文化及(ji)高雅文化育人(ren)活動(dong)，受到學生喜(xi)愛。