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深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高等職業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業教育發展之路，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同(tong)類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市(shi)場辦學，每(mei)年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并在部分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技術學院招生網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養，大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。