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深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創新精神，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育的“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研經費(fei)突破億(yi)元大(da)關，累(lei)計科(ke)研經費(fei)總量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研實力在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情(qing)況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并(bing)在部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養，大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛。