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深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教育發展之路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法不斷(duan)創新。

25年間(jian)，學校科研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式發展，年度(du)科研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每(mei)年招生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖書、期刊），電(dian)子圖書超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建設，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。