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深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色(se)高等(deng)職業教育發展之路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”，人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每(mei)年招生時將依據實(shi)際情況對專業進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開(kai)始試行(xing)專業大類、專業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)院招生網站（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學習討論室，并開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養(yang)，大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜愛。