深圳職業技術學(xue)院(yuan)人員招聘信(xin)息,詳情請(qing)查看(kan):
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang),大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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