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    深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號

    深圳職業技術學院學術規范

    第一章 總 則

    第一條 為(wei)倡導學(xue)(xue)(xue)術正氣,規范(fan)學(xue)(xue)(xue)術行為(wei),加(jia)強科(ke)(ke)(ke)(ke)研道德與誠信建(jian)設,促進我校學(xue)(xue)(xue)術活動健(jian)康(kang)持續(xu)發展,提高廣大(da)師(shi)生(sheng)的學(xue)(xue)(xue)術自律意識(shi),保護知(zhi)識(shi)產權,根據《教育(yu)部關于嚴肅處理高等學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)術不端行為(wei)的通知(zhi)》(教社科(ke)(ke)(ke)(ke)[2009]3號)和中國(guo)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)技術協會《科(ke)(ke)(ke)(ke)技工作者科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)道德規范(fan)》(科(ke)(ke)(ke)(ke)協發組字[2007]33號)以及國(guo)家法(fa)律法(fa)規和道德規范(fan)等有關文件要求,結合學(xue)(xue)(xue)校實際,制定(ding)本規范(fan)。

    第二條 本規范(fan)適(shi)用于(yu)全校(xiao)師生員工,適(shi)用于(yu)以(yi)深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)名義從事(shi)教學(xue)科(ke)研(yan)活(huo)動的訪(fang)問學(xue)者和進修教師以(yi)及科(ke)研(yan)合作(zuo)者(以(yi)下統(tong)稱科(ke)研(yan)工作(zuo)者)。

    第三條 科(ke)(ke)研工作(zuo)者應堅持科(ke)(ke)學真理、尊(zun)重(zhong)科(ke)(ke)學規律、崇(chong)尚嚴謹求實的學風,勇于探索創新,恪守職業道德,維護科(ke)(ke)學誠信。

    第二章 學術道德規范

    第四條 在(zai)研(yan)(yan)究(jiu)課題的(de)(de)(de)申報、計劃實施及結(jie)題、驗(yan)收等整個科研(yan)(yan)活動(dong)過程中(zhong),科研(yan)(yan)工作(zuo)者必須誠實而為,并確保所(suo)提供的(de)(de)(de)包(bao)括(kuo)未公開發表數據(ju)在(zai)內(nei)的(de)(de)(de)所(suo)有(you)材料的(de)(de)(de)客觀真實性(xing)、準確可靠性(xing)、相(xiang)對有(you)效性(xing);必須嚴格保存實驗(yan)研(yan)(yan)究(jiu)和(he)調查研(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)的(de)(de)(de)所(suo)有(you)數據(ju)和(he)記錄(lu),以備查證。

    第五條在科研活動中,應(ying)充分尊重(zhong)他(ta)(ta)(ta)人的(de)知識(shi)產權(quan),發(fa)(fa)表論(lun)文或(huo)以其他(ta)(ta)(ta)形(xing)式發(fa)(fa)表科研成(cheng)果(guo)時(shi),涉及引用他(ta)(ta)(ta)人成(cheng)果(guo)的(de),必須注(zhu)明(ming)出處(chu);引用他(ta)(ta)(ta)人論(lun)點必須如(ru)實標注(zhu),從他(ta)(ta)(ta)人作品轉(zhuan)引第三(san)方(fang)成(cheng)果(guo)時(shi)須注(zhu)明(ming)轉(zhuan)引出處(chu);不(bu)得有(you)捏(nie)造、篡改、剽竊(qie)、偽造等不(bu)端行(xing)(xing)為(wei);學術(shu)成(cheng)果(guo)不(bu)應(ying)重(zhong)復發(fa)(fa)表,也不(bu)得對他(ta)(ta)(ta)人的(de)上述(shu)行(xing)(xing)為(wei)進行(xing)(xing)任(ren)何袒護。

    第六條科研(yan)工作者應客觀(guan)、公(gong)正、公(gong)平地評價他人的(de)(de)(de)科研(yan)成果,尊重他人的(de)(de)(de)名譽;對(dui)向自己的(de)(de)(de)研(yan)究提出批評和(he)質疑(yi)的(de)(de)(de),要以(yi)謙虛(xu)、誠實的(de)(de)(de)態度對(dui)待(dai);并(bing)以(yi)科學(xue)的(de)(de)(de)方法證明其科研(yan)成果的(de)(de)(de)正確(que)性與正當性。

    第七條尊重(zhong)研究(jiu)對(dui)象(包(bao)括人(ren)類(lei)(lei)和非人(ren)類(lei)(lei)研究(jiu)對(dui)象)。在涉(she)及(ji)人(ren)體的(de)研究(jiu)中,必須(xu)保護受試(shi)人(ren)合法權益和個人(ren)隱私并保障知情同意權;在涉(she)及(ji)實驗動物的(de)研究(jiu)中,應遵循“減少、替(ti)代(dai)、優化”原則,科學、合理(li)、人(ren)道地(di)使用實驗動物。

    第八條在對內對外的學術活動(dong)(dong)中(zhong),科(ke)研工(gong)作者不得(de)帶有人(ren)(ren)種、性別、地(di)位、思(si)想(xiang)、宗(zong)教等方(fang)面(mian)的歧視或(huo)偏見,應尊重個人(ren)(ren)人(ren)(ren)格(ge)與(yu)尊嚴,誠實信用(yong)地(di)與(yu)他人(ren)(ren)交流、合作;應當遵循“無私利性原則”,不得(de)利用(yong)科(ke)研活動(dong)(dong)謀(mou)取(qu)個人(ren)(ren)不正(zheng)當利益(yi)。

    第三章 學術不端行為

    第九條 學(xue)術不(bu)端行(xing)為(wei)是(shi)指在科學(xue)研究(jiu)和學(xue)術活動中的各種造假、抄襲、剽竊和其他違背(bei)科學(xue)共同體慣例的行(xing)為(wei)。對下列學(xue)術不(bu)端行(xing)為(wei),必須進行(xing)嚴肅處理,主要包括:

    (一)偽造學術(shu)經(jing)歷(li),在職稱、簡歷(li)以及(ji)研(yan)究基礎(chu)等方面提供虛假信息;

    (二)抄襲(xi)、剽(piao)竊、侵吞他人學術成果(guo),篡改他人學術成果(guo);

    (三)捏造(zao)事實,偽(wei)造(zao)或篡改(gai)科研數據、圖表、注釋、文獻;

    (四)未參加創作,在他(ta)人學術(shu)成果上署(shu)名;未經他(ta)人許(xu)可,不當(dang)使用他(ta)人署(shu)名;

    (五)將應保密的(de)學術事項對外泄(xie)露;

    (六(liu))在涉及(ji)人體的研(yan)究中,違反知(zhi)情同(tong)意、保(bao)護隱(yin)私等規定;

    (七)其他學術不(bu)端行(xing)為(wei)。

    第四章 學術不端行為的監督與管理

    第十條校學(xue)術(shu)(shu)委員會學(xue)術(shu)(shu)規(gui)范工(gong)(gong)作小(xiao)組負(fu)(fu)責(ze)受(shou)理對學(xue)術(shu)(shu)不(bu)端行為(wei)的(de)署名舉(ju)報,負(fu)(fu)責(ze)科學(xue)道德和(he)學(xue)術(shu)(shu)風(feng)氣建設工(gong)(gong)作。校學(xue)術(shu)(shu)委員會學(xue)術(shu)(shu)規(gui)范工(gong)(gong)作小(xiao)組在接(jie)到舉(ju)報后,應主動聽取被舉(ju)報人的(de)申訴,然后決定是否對該項舉(ju)報正(zheng)式立項調查;必要時可會同其他部(bu)門聯合組成(cheng)調查小(xiao)組對舉(ju)報事實和(he)結論進行認定。調查小(xiao)組由具有(you)相(xiang)當學(xue)術(shu)(shu)聲望、辦(ban)事公正(zheng)且和(he)調查事件不(bu)存在直(zhi)接(jie)利害關(guan)系的(de)人員組成(cheng)。

    第十一條 查(cha)處(chu)學(xue)術不端行為應(ying)遵循合法、客(ke)觀、公正(zheng)的原則,正(zheng)確把握學(xue)術不端行為與(yu)正(zheng)當學(xue)術爭論的界限。

    第十二條 任何人(ren)都可以舉報學(xue)術不端行為,原則(ze)上舉報應為實(shi)名舉報。被調(diao)查人(ren)、有(you)關單位及個人(ren),有(you)義務協助調(diao)查,提供必要證據,說明事(shi)實(shi)真相。

    第十三條 調(diao)查處(chu)理(li)過程中(zhong)依(yi)法保(bao)護(hu)舉(ju)(ju)報(bao)(bao)人(ren)(ren)和被(bei)舉(ju)(ju)報(bao)(bao)人(ren)(ren)的(de)名譽權(quan)和隱私權(quan)。在(zai)有關舉(ju)(ju)報(bao)(bao)未(wei)被(bei)查實前,參與調(diao)查的(de)人(ren)(ren)員不得(de)公開有關情況;確需(xu)公開的(de),應當(dang)嚴(yan)格限(xian)定公開范(fan)圍。接(jie)到舉(ju)(ju)報(bao)(bao)后,在(zai)未(wei)做出調(diao)查結論(lun)之前,學校保(bao)障被(bei)舉(ju)(ju)報(bao)(bao)人(ren)(ren)的(de)正常教(jiao)學、科研活動(dong)和相(xiang)關利益。保(bao)護(hu)公眾利益、舉(ju)(ju)報(bao)(bao)人(ren)(ren)利益和被(bei)舉(ju)(ju)報(bao)(bao)人(ren)(ren)的(de)申訴權(quan)利以及相(xiang)關當(dang)事人(ren)(ren)的(de)知情權(quan)。

    第十四條 校學(xue)術委員會學(xue)術規(gui)范(fan)工作小組(zu)根據學(xue)術不端行(xing)為的情節輕重,對學(xue)術不端行(xing)為進行(xing)審(shen)議并(bing)做(zuo)出初(chu)步(bu)處理意見。情節較(jiao)重者,提(ti)交(jiao)校長辦公(gong)會議做(zuo)出處罰(fa)決(jue)定(ding),并(bing)將處罰(fa)決(jue)定(ding)送(song)達當事人及實名(ming)舉報人。違反法(fa)律法(fa)規(gui)的提(ti)交(jiao)司法(fa)部門處理。

    第十五條如果舉報人(ren)或被舉報人(ren)對處理結果有異議(yi)的,可向校(xiao)學術委員會申請(qing)復議(yi)。被上級有關部(bu)門(men)(men)認定違反學術道德規范的行為或因此受(shou)到上級有關部(bu)門(men)(men)查處的當事人(ren),由當事人(ren)向認定或懲處部(bu)門(men)(men)申請(qing)復議(yi)。

    第十六條學術不端行為(wei)的處罰,包括警告、記過、記大過、降(jiang)級(ji)、降(jiang)職(zhi)、撤職(zhi)、留用察看、解聘、開除;涉嫌(xian)違紀違法(fa)的,移交(jiao)司法(fa)機關處理。

    第十七條舉報人(ren)(ren)捏(nie)造(zao)事實、故意陷害他(ta)人(ren)(ren),或者被舉報人(ren)(ren)對舉報人(ren)(ren)實施打(da)擊報復的(de)(de),一經查實,責(ze)成(cheng)其(qi)公開道(dao)歉,并根據情(qing)節(jie)輕重給予相應的(de)(de)處罰;情(qing)節(jie)嚴重的(de)(de),予以黨紀政紀處分;觸(chu)犯法律(lv)(lv)的(de)(de),移交司法機關依法追究其(qi)法律(lv)(lv)責(ze)任。

    第十八條 各單(dan)位應按照學(xue)校相關要求(qiu),大力宣傳普及(ji)學(xue)術道德(de)(de)規(gui)范,加強誠信教育,抓(zhua)好學(xue)術道德(de)(de)和(he)學(xue)術風氣建設,對學(xue)術不規(gui)范行(xing)為(wei)進行(xing)嚴肅處理(li);建立學(xue)術不端(duan)行(xing)為(wei)監管檔(dang)(dang)案以及(ji)個人學(xue)術誠信檔(dang)(dang)案。

    第五章 附 則

    第十九條本規(gui)范由深(shen)圳職業技術學(xue)院學(xue)術委(wei)員會負責解釋,自發布之日施行。

    二(er)〇一(yi)一(yi)年一(yi)月二(er)十九日

    主題詞:科(ke)學研究 學術 規范

    深(shen)圳職(zhi)業技術學院院長辦公(gong)室(shi)

    2011年1月29日印發



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