官方微博
官方微信
深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號
深圳職業技術學院學術規范
第一章 總 則
第一條 為(wei)倡導學術(shu)正氣，規(gui)范(fan)(fan)學術(shu)行(xing)為(wei)，加(jia)強(qiang)科(ke)研道(dao)德(de)(de)與誠信建(jian)設(she)，促進我校(xiao)學術(shu)活動健康持續發展(zhan)，提高廣大師生(sheng)的學術(shu)自律意(yi)識(shi)，保護知(zhi)識(shi)產權(quan)，根據《教(jiao)育部關(guan)于嚴肅處理高等學校(xiao)學術(shu)不端(duan)行(xing)為(wei)的通知(zhi)》（教(jiao)社科(ke)[2009]3號）和中(zhong)國科(ke)學技(ji)(ji)術(shu)協(xie)會《科(ke)技(ji)(ji)工作(zuo)者科(ke)學道(dao)德(de)(de)規(gui)范(fan)(fan)》（科(ke)協(xie)發組字(zi)[2007]33號）以及國家法律法規(gui)和道(dao)德(de)(de)規(gui)范(fan)(fan)等有關(guan)文件要求，結(jie)合學校(xiao)實際，制定本規(gui)范(fan)(fan)。
第二條 本規范適(shi)用于(yu)全校(xiao)師生員(yuan)工(gong)(gong)，適(shi)用于(yu)以(yi)(yi)深圳(zhen)職業技術學(xue)院名義從事教學(xue)科(ke)研(yan)活動的訪問學(xue)者(zhe)和進修教師以(yi)(yi)及科(ke)研(yan)合作者(zhe)（以(yi)(yi)下(xia)統稱(cheng)科(ke)研(yan)工(gong)(gong)作者(zhe)）。
第三條 科(ke)(ke)研工(gong)作者應堅持(chi)科(ke)(ke)學(xue)真理(li)、尊重科(ke)(ke)學(xue)規(gui)律、崇尚嚴謹求實的學(xue)風，勇于探索創新，恪守職業道(dao)德，維護科(ke)(ke)學(xue)誠信。
第二章 學術道德規范
第四條 在研(yan)(yan)究課題(ti)的(de)(de)(de)申報、計劃實施及結題(ti)、驗收等整個科(ke)研(yan)(yan)活動(dong)過程(cheng)中(zhong)，科(ke)研(yan)(yan)工作者(zhe)必須誠實而為，并(bing)確保(bao)所(suo)(suo)提供的(de)(de)(de)包(bao)括未公開發表數(shu)據在內的(de)(de)(de)所(suo)(suo)有材(cai)料的(de)(de)(de)客(ke)觀(guan)真實性、準確可靠(kao)性、相對有效性；必須嚴格保(bao)存實驗研(yan)(yan)究和調查研(yan)(yan)究中(zhong)的(de)(de)(de)所(suo)(suo)有數(shu)據和記錄(lu)，以備查證。
第五條在(zai)科研活動中(zhong)，應充分(fen)尊重他(ta)人(ren)(ren)的(de)知識產(chan)權(quan)，發表(biao)論(lun)文或以其他(ta)形(xing)式發表(biao)科研成(cheng)(cheng)果時(shi)，涉及(ji)引用他(ta)人(ren)(ren)成(cheng)(cheng)果的(de)，必須(xu)(xu)注(zhu)明(ming)出處(chu)；引用他(ta)人(ren)(ren)論(lun)點必須(xu)(xu)如實標注(zhu)，從他(ta)人(ren)(ren)作品轉(zhuan)引第三方成(cheng)(cheng)果時(shi)須(xu)(xu)注(zhu)明(ming)轉(zhuan)引出處(chu)；不(bu)得(de)有捏造、篡改、剽竊(qie)、偽造等不(bu)端(duan)行為(wei)；學術成(cheng)(cheng)果不(bu)應重復發表(biao)，也不(bu)得(de)對他(ta)人(ren)(ren)的(de)上述(shu)行為(wei)進行任何袒護(hu)。
第六條科(ke)(ke)研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)者應客觀、公正(zheng)、公平地評價他人的(de)科(ke)(ke)研(yan)(yan)成果，尊重他人的(de)名(ming)譽(yu)；對向自己的(de)研(yan)(yan)究(jiu)提出批評和質(zhi)疑的(de)，要以謙虛、誠實的(de)態度對待；并以科(ke)(ke)學的(de)方法(fa)證(zheng)明其科(ke)(ke)研(yan)(yan)成果的(de)正(zheng)確性與正(zheng)當性。
第七條尊重研(yan)究(jiu)對(dui)(dui)象(xiang)（包括人(ren)類和非(fei)人(ren)類研(yan)究(jiu)對(dui)(dui)象(xiang)）。在涉(she)及(ji)人(ren)體(ti)的(de)研(yan)究(jiu)中，必須保(bao)護(hu)受試人(ren)合(he)法權益和個人(ren)隱(yin)私并保(bao)障知情同意權；在涉(she)及(ji)實驗動物的(de)研(yan)究(jiu)中，應遵循“減少、替(ti)代、優化”原(yuan)則，科學、合(he)理、人(ren)道地使用(yong)實驗動物。
第八條在(zai)對(dui)內對(dui)外(wai)的(de)學術活(huo)動中，科(ke)研工(gong)作者不(bu)(bu)得帶有(you)人(ren)(ren)種、性別、地位(wei)、思想、宗教等方面(mian)的(de)歧視或(huo)偏(pian)見，應尊重個(ge)人(ren)(ren)人(ren)(ren)格與(yu)尊嚴(yan)，誠實信用地與(yu)他人(ren)(ren)交流、合(he)作；應當遵循(xun)“無私利(li)性原則”，不(bu)(bu)得利(li)用科(ke)研活(huo)動謀取個(ge)人(ren)(ren)不(bu)(bu)正當利(li)益。
第三章 學術不端行為
第九條 學(xue)術(shu)不端行(xing)(xing)為是指在科學(xue)研究和(he)學(xue)術(shu)活(huo)動中的(de)各(ge)種造(zao)假、抄襲、剽竊(qie)和(he)其他違(wei)背科學(xue)共同體(ti)慣例的(de)行(xing)(xing)為。對下列學(xue)術(shu)不端行(xing)(xing)為，必須進行(xing)(xing)嚴肅處理，主要(yao)包括：
（一）偽造學術經歷(li)，在(zai)職(zhi)稱、簡歷(li)以及(ji)研究基(ji)礎(chu)等方面提(ti)供虛假信(xin)息(xi)；
（二）抄襲、剽竊、侵吞他(ta)人(ren)學術成(cheng)果(guo)，篡(cuan)改他(ta)人(ren)學術成(cheng)果(guo)；
（三）捏造事(shi)實，偽造或篡改(gai)科(ke)研數據、圖表(biao)、注釋、文獻；
（四(si)）未(wei)參加創作(zuo)，在他人學術成(cheng)果(guo)上(shang)署名；未(wei)經他人許(xu)可，不當使用他人署名；
（五）將(jiang)應保密的學術(shu)事項對外泄露(lu)；
（六）在(zai)涉及人體的研(yan)究中，違反知情同(tong)意(yi)、保護(hu)隱(yin)私等規(gui)定(ding)；
（七）其(qi)他學術不端(duan)行為。
第四章 學術不端行為的監督與管理
第十條校(xiao)學術(shu)(shu)委員會學術(shu)(shu)規(gui)范工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)小組(zu)負責受理(li)對(dui)學術(shu)(shu)不端行為的署名舉(ju)報(bao)(bao)，負責科學道德和學術(shu)(shu)風(feng)氣(qi)建(jian)設工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。校(xiao)學術(shu)(shu)委員會學術(shu)(shu)規(gui)范工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)小組(zu)在接到舉(ju)報(bao)(bao)后，應主動聽取被舉(ju)報(bao)(bao)人的申訴(su)，然后決定是否(fou)對(dui)該項(xiang)舉(ju)報(bao)(bao)正(zheng)式立(li)項(xiang)調(diao)查(cha)；必要時可會同其(qi)他部門聯(lian)合(he)組(zu)成調(diao)查(cha)小組(zu)對(dui)舉(ju)報(bao)(bao)事(shi)實和結論進行認定。調(diao)查(cha)小組(zu)由具有相當學術(shu)(shu)聲(sheng)望、辦事(shi)公(gong)正(zheng)且和調(diao)查(cha)事(shi)件不存在直接利害關系的人員組(zu)成。
第十一條 查處學術不端(duan)行為應(ying)遵循(xun)合法、客(ke)觀、公正的原則，正確(que)把(ba)握學術不端(duan)行為與正當(dang)學術爭(zheng)論的界限。
第十二條 任何人(ren)都可以舉(ju)報學術不端(duan)行為，原則上舉(ju)報應為實名舉(ju)報。被調(diao)(diao)查人(ren)、有關單位及個(ge)人(ren)，有義務協助調(diao)(diao)查，提(ti)供(gong)必要(yao)證據，說明事實真相。
第十三條 調查處理過程中(zhong)依法(fa)保護舉(ju)(ju)(ju)報(bao)人(ren)(ren)(ren)和(he)(he)被舉(ju)(ju)(ju)報(bao)人(ren)(ren)(ren)的名譽(yu)權(quan)和(he)(he)隱私權(quan)。在(zai)有關舉(ju)(ju)(ju)報(bao)未被查實前，參(can)與調查的人(ren)(ren)(ren)員(yuan)不得公(gong)開(kai)有關情況；確需公(gong)開(kai)的，應當(dang)嚴(yan)格限(xian)定公(gong)開(kai)范圍(wei)。接(jie)到舉(ju)(ju)(ju)報(bao)后，在(zai)未做出調查結論之(zhi)前，學校保障被舉(ju)(ju)(ju)報(bao)人(ren)(ren)(ren)的正(zheng)常教(jiao)學、科研活動和(he)(he)相(xiang)關利益(yi)(yi)。保護公(gong)眾利益(yi)(yi)、舉(ju)(ju)(ju)報(bao)人(ren)(ren)(ren)利益(yi)(yi)和(he)(he)被舉(ju)(ju)(ju)報(bao)人(ren)(ren)(ren)的申訴權(quan)利以及相(xiang)關當(dang)事人(ren)(ren)(ren)的知情權(quan)。
第十四條 校(xiao)學術委(wei)員會學術規(gui)范工作(zuo)小(xiao)組(zu)根(gen)據學術不端行(xing)(xing)為(wei)的(de)情節輕重，對學術不端行(xing)(xing)為(wei)進(jin)行(xing)(xing)審議并做出(chu)(chu)初步處(chu)(chu)(chu)理(li)意見。情節較重者(zhe)，提(ti)交校(xiao)長辦公(gong)會議做出(chu)(chu)處(chu)(chu)(chu)罰決定，并將處(chu)(chu)(chu)罰決定送達當事人及實(shi)名舉(ju)報人。違反法律法規(gui)的(de)提(ti)交司(si)法部門(men)處(chu)(chu)(chu)理(li)。
第十五條如果(guo)舉報人(ren)或(huo)被舉報人(ren)對處(chu)理結果(guo)有(you)異議的，可向(xiang)校學術委員會申請復議。被上級有(you)關部門認定違反(fan)學術道(dao)德規范(fan)的行為(wei)或(huo)因此受到上級有(you)關部門查處(chu)的當事人(ren)，由當事人(ren)向(xiang)認定或(huo)懲處(chu)部門申請復議。
第十六條學術不端行為的(de)(de)處(chu)罰，包括警(jing)告、記(ji)過、記(ji)大過、降級、降職(zhi)、撤(che)職(zhi)、留用察看、解聘、開(kai)除；涉嫌違(wei)紀違(wei)法的(de)(de)，移交司法機關處(chu)理。
第十七條舉報(bao)人(ren)捏造事實、故(gu)意陷害(hai)他人(ren)，或者被舉報(bao)人(ren)對(dui)舉報(bao)人(ren)實施打擊報(bao)復的，一經(jing)查實，責成其公開(kai)道(dao)歉，并根據(ju)情節(jie)輕重(zhong)給(gei)予相應的處罰；情節(jie)嚴重(zhong)的，予以黨紀(ji)政紀(ji)處分；觸犯法(fa)(fa)律的，移(yi)交司法(fa)(fa)機關依法(fa)(fa)追究(jiu)其法(fa)(fa)律責任。
第十八條 各(ge)單位應按照學(xue)校(xiao)相關要求，大力宣傳普及學(xue)術(shu)道德(de)(de)規范(fan)，加強誠信教育(yu)，抓好(hao)學(xue)術(shu)道德(de)(de)和學(xue)術(shu)風(feng)氣建(jian)(jian)設，對學(xue)術(shu)不規范(fan)行為(wei)進行嚴肅處(chu)理(li)；建(jian)(jian)立學(xue)術(shu)不端行為(wei)監(jian)管檔案(an)以及個人(ren)學(xue)術(shu)誠信檔案(an)。
第五章 附 則
第十九條本規(gui)范由深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)學術委員會負責解釋，自發(fa)布之日施(shi)行。
二〇一(yi)一(yi)年一(yi)月二十九日(ri)
主題詞：科(ke)學研(yan)究 學術(shu) 規范
深(shen)圳職業技術學(xue)院院長辦公室
2011年1月29日印發
