深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深化發(fa)展的過程，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge)，深入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費突(tu)破億(yi)元(yuan)大(da)關，累計科研(yan)經費總(zong)量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級(ji)科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力(li)在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當(dang)調(diao)整，并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)(zhao)生網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快(kuai)國際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)(de)貢(gong)獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師(shi)研究室和學習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。