深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年(nian)，是國內最早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。

25年間，學(xue)校科研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年度(du)科研(yan)(yan)經費(fei)突破億(yi)元大關，累計科研(yan)(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部(bu)市區級科研(yan)(yan)平(ping)臺達到33個，科研(yan)(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實(shi)際情況對專業進(jin)行適當(dang)調(diao)整(zheng)，并(bing)在部(bu)分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。