深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院以建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院校為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生(sheng)學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程改革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館。紙質館藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。