
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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