深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論(lun)室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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