深圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職(zhi)業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。
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