
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)(shi)施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文化(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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