
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流職業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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