
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。