深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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