
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革,深入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)革更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)(he)學(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文化育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化及高(gao)雅(ya)文化育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。
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